七年级上册（2012年6月第1版）《单项式》优质课教案下载

七年级上册（2012年6月第1版）《单项式》优质课教案下载

本节所要学习的单项式的相关知识，为下节课《多项式》的学习打下基础,也为今后进行《整式的加减》的学习作好铺垫，是学习整式中最基本内容之一，主要内容为单项式的概念，系数、次数等。

二、教学目标：

认知目标：1.理解单项式及单项式的系数、次数的概念;

2.会判断一个式子是否是单项式;

3.能确定一个单项式的系数和次数。

能力目标：初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力及应用意识。

情感目标：1.通过交流、研讨活动，培养主动与他人合作的意识；

2.培养学生勇于探索的精神和实事求是的科学态度。

三、教学重难点：

教学重点：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念。

教学难点：判断一个式子是否是单项式；确定单项式的系数和次数。

【学情分析】

本节课是由数向式转化，比较抽象，与学生的认知基础和思维能力有一定差距，学习中会有一定困难。特别是对比较复杂的单项式，在确定其系数和次数时容易出现错误。为了突出重点，突破难点，教学中要把握以下两点：

（1）加强直观性：为学生提供足够的感知材料，丰富学生的感性认识，帮助学生认识概念。

（2）注重分析：在剖析单项式结构时，借助变式和反例练习，抓住概念易混处和判断易错处，强化认识。

【教法学法】

1.教法分析:启发式教学法

2.学法指导:合作交流式学习方法

3.电教手段:多媒体

【教学过程】

教学过程

设计意图

［活动１］

创设情景，引入课题

a只青蛙， 张嘴 ， 只眼睛， 条腿