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七年级上册（2012年6月第1版）《单项式》优质课教案下载
教学目标
1．知识与技能
（1）进一步学习用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系．
（2）理解单项式、单项式的次数、系数等概念，能指出单项式的次数和系数．
(3)初步培养学生的观察、分析和归纳概括能力。
2．过程与方法
(1)引导学生阅读教材，培养学生的自学能力。
（2）交流展示培养学生主动参与、积极交流的主体意识。
3．情感态度与价值观
（1）通过列单项式表示实际问题中的数量关系，体会整式比具体数字表达的式子更具有一般性，这给实际问题的解决带来很大方便．
（2）在平等的教学氛围中，通过学生之间、师生之间的交流、合作，拉近学生之间、师生之间的情感距离。
教学重、难点
1．重点：掌握单项式及单项式系数、次数的概念，并能找出单项式的系数、次数。．
2．难点：识别单项式的系数和次数．
教学过程：
活动1：用含有字母的式子表示数量关系。
活动2：探究单项式的概念、单项式的系数、单项式的次数的概念。
活动3：利用活动1得出的含有字母的式子和课本56页的例3来巩固单项式的有关概念，同时能让学生准确指出单项式的系数和次数。
活动4：巩固练习，知识深化。
活动5：课堂小结与作业。
活动内容活动的组织与实施（含教师活动和学生活动）设计意图时间分配活动1：
问题1.
同学们了解网上购物吗?比如有：淘宝网（天猫）、京东商城、当当网等，在淘宝网上有这样的事情，有一个商家，其中他有一件标价是200元的衣服，打5折销售，卖的非常好，后来商家想对商铺的所有商品都5折销售，我们用什么样的式子来表示一下标价为a元的商品的销售价格呢?
问题2.
（1）苹果原价是每千克p元，按8折优惠出售，用式子表示现价；