《单项式》优质课教案下载

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2．会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。

3．初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。

4．通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流能力。

三.教学重点和难点：

重点：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。

难点：单项式概念的建立。

四.教学方法：五结合

五.教学过程：

1.自学课本第56-57页 4分钟

2.学生上台解读文本

（1）导入：回顾上一节知识

①、边长为x的正方形的周长是 。

②、一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过

的路程为 千米。

③、正方形的边长为a，正方体的表面积为 ，体积为 。

④、设n表示一个数，则它的相反数是 .

（2）学生解读文本，总结本节知识点

①.由数或字母的积组成的式子叫做单项式

（单独的一个数或一个字母也是单项式）

②.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数

③.一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数

（规定：单独一个非零的数的次数为0）

3.课件上展示几个小练习，学生口答

(1)、判断下列各代数式是否是单项式。如不是，请说明理由；如是，请指出它的系数和次数。

x＋1； ② ③πr2； ④－ a2b