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七年级上册（2012年6月第1版）《复习题2》精品教案优质课下载
方法探究性学习，小组讨论教学
准备PPT和西沃白版多媒体课件，几何画板教学过程教学
环节教学内容教学拓展教学策略创设情境
生成情智
发展情智
四、升华情智
通过希沃白版准备一个将多项式与单项式分类的小游戏，同学们将以小组为单位进行比赛。
一、看黑板上老师写的几个式子：
请说出它们的几何意义。
例如： 表示边长为x的正方形。
二、刚才老师给出了式子，你们已经知道了它们的几何意义。下面老师给出这样一个图形，请你表示出它的面积
方法一：
方法二：
同学们，你们有什么发现？
同一图形可以用两种方法表示其面积，就说明这两个式子是相等的。这就是我们以后要学习的完全平方公式。
那如果老师现在给出 的式子，它的图形是什么样的？
三、现在老师换了不同的式子，你们动手试一试，看看能拼出什么样的图形？能得到什么样的结论？
可以拼成两种不同图案，
第一种：长：2a, 宽：a+b
第二种：长：a ,宽：2a+2b
有多种拼法，但是无论哪种拼法其长与宽都相同