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七年级上册(2012年6月第1版)《习题训练》公开课教案优质课下载
一、创设情境
二、导入新课
三.巩固练习
四.小结与作业
播放视频,谈谈心得。
行程问题中的基本关系量有哪些?它们的关系是?
行程问题的思路和关键
相遇问题
例1.在湘江战役中,一支红军队伍在A村庄准备突击与自己相距230千米的B村庄的敌人,红军出发两小时后,在B村庄中红军的卧底得到情报,在两村庄正中间处有敌人的埋伏,于是卧底乔装打扮火速与红军汇合,出发20小时后和红军相遇,已知卧底的速度比红军的速度每小时快1千米,求红军队伍和卧底的速度各是多少?
分析:相等关系:红军队伍走总路程+卧底走路程=230
追加问题:卧底能否在红军队伍遇到埋伏之前把情报传达给红军队伍?
总结:(相遇问题)
甲走的路程+乙走的路程=两地之间的距离
追及问题
例2.在长征中,红军四渡赤水,逃离了国民党的追击,获得了战略上的主动,取得了最终的胜利,一次国民党到达甲地时,我军已经离开了25分钟,国民党准备追击我军消灭我军。已知我军的速度是每小时48千米,国民党军队的速度是每小时72千米,问几小时后国民党军队能追上我军?
分析:
相等关系:我军走的路程=国民党军队走的路程
先走的路程+慢者走的路程=快者走的路程
追加问题:在距离A地的50千米处有我军后方支援,是国民党军队力量的很多倍,请问此时国民党是否已经追上我军?战役谁将获胜?
总结:(追及问题)
(快行速度-慢行速度)×追及时间=两地之间的距离
航行问题(顺,逆流问题)
例3. 你正驾驶船在海上执行任务,由甲地顺流而下,用了2小时,可刚到达乙地时,接到甲地指挥中心发出的速回甲地的命令,于是你用了2.5小时原路返回,已知水流的速度是每小时4千米,求你的船在静水中的平均速度是多少?
分析:顺水的航行速度=静水航行速度+水流的速度
逆水的航行速度=静水航行速度-水流的速度