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3.学习一般疑问句的基本语调。
4.功能：谈论节日。
◆ 语言技能目标
1.能用英语说出各种节日的时间。
2.能用所学语言谈论和描述感恩节。
3.能就节日的话题开展简单的交流。
◆ 情感态度
教育学生要心存感恩，用一颗感恩的心面对生活。
◆ 文化意识
了解感恩节的由来及感恩节的一些风俗习惯。
四、教学重难点
重点：
1.学习单词：Thanksgiving，American，invite，join等。
2.学习句子：What’s the date today ?
It’s…。
难点：
1.能用英语说出各种节日的时间。
2.能用所学语言谈论和描述感恩节。
五、教具准备
1.单词卡片：Thanksgiving，American，invite，join等。
2.各种节日图片。
3.多媒体。
六、教学过程
Step 1 Pre-reading
Greetings
Game:打地鼠
【设计意图】通过游戏复习已学过的月份，增加趣味性，活跃气氛。
Free talk: What day is it today?引出What’s the date today?
【设计意图】通过学过的句型“今天是星期几？”引出新句型“今天是几月几号？”，以旧引新，两个句子在音形上有点相似，加强学生印象。
Lucky numbers ： review the words of holidays.