人教2011课标版《构建知识体系》集体备课教案设计

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【复习难点】:角的运算与应用；空间观念建立和发展；几何语言的认识与运用。

本章知识结构图

二、知识点梳理

1．几何图形：从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形(geometric figure).

立体图形：棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等。

2．几何图形

平面图形：三角形、四边形、圆等。

主（正）视图---------从正面看

3．几何体的三视图 侧（左、右）视图-----从左（右）边看

俯视图---------------从上面看

4．立体图形的平面展开图

（1）同一个立体图形按不同的方式展开，得到的平现图形不一样的。

（2）了解直棱柱、圆柱、圆锥的平面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型。

针对训练1：

（1）在下列图形中（每个小四边形皆为全等的正方形），可以是一个正方体表面展开图的是（ ）

A B C D

（2）如图所示的几何体从正面看到的是( )

（3）(2015·佛山中考)一个几何体的展开图如图所示，这个几何体是( )

A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥

4．点、线、面、体

（1）几何图形的组成：点、线、面、体。点是构成图形的基本元素。

（2）点无大小，线有直线和曲线，面有平的面和曲的面。

（3）点动成线，线动成面，面动成体。

（4）体由面围成，面与面相交成线，线与线相交成点。

针对训练2：