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《测试》新课标教案优质课下载
考情分析：本次考试主要失分点在于没有透彻理解简单随机抽样、样本、样本与总体之间关系，审题马虎是失分另一重要原因。
教学过程
1、下图是本班《数据收集、整理与描述》单元检测结果统计图，请根据统计图描述这次考试情况。
2、《数据收集、整理与描述》单元检测各题得分情况
题号
答错人数
题号
答错人数
1
7
13
6
2
2
14
9
3
7
15
19
4
5
16
35
5