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师梦圆初中数学教材同步人教版七年级下册平移的简单应用下载详情
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《平移的简单应用》公开课教案优质课下载

坐标变化与图形平移的关系是重点;坐标变化与图形平移的关系运用是难点.

教学过程:

一、导入新课

上节课我们学习了用坐标表示地理位置,体现了直角坐标系在实际中的应用,本节课我们研究直角坐标系的另一个应用——用坐标表示平移..

二、图形的平移与图形上点的变化规律

首先我们研究点的平移规律.

1.如图,“702最强战队”由点A沿水平方向由左向右飞到点B,点A的坐标为_______;点B的坐标为______.“702最强战队”由点A向点B平移了___个单位长度.

2.如果“702最强战队”由点Bˊ,由右向左平移了7个单位长度到点Aˊ,则点Aˊ的坐标为______.

3. 若飞机从点A(-3,4)向下平移6个单位长度到点B,则点B的坐标为______;与点A的坐标相比,

有何变化?

4. 若飞机从点B′向上平移6个单位长度到点A′,则点A′的坐标为_______.与点B′的坐标

相比有何变化?

总结规律1: 图形平移与点的坐标变化间的关系

(1)左、右平移:

原图形上的点(x,y) 向右平移a个单位→(x+a,y)

向左平移a个单位→(x-a,y)

(2)上、下平移:

原图形上的点(x,y) 向上平移b个单位→(x,y+b)

向下平移b个单位→(x,y-b )

小试牛刀:

1.将点A(3,2)向右平移2个单位长度,得到A’,则A’的坐标为______.

2.点A’(6,3)是由点A(-2,3)经过__________________得到的.点B(3,4)

向______________得到B’(3,6)

三、图形上点的坐标变化与图形平移 间的关系 

将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6,分别得到各点,依次连结所得的三角形A’B’C’与三角形ABC的大小,形状和位置有什么关系?

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