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《复习题5》最新教案优质课下载
教
学
目
标知识
技能1．进一步熟悉相交线所成的角及其基本结论；
2．进一步理解垂线、垂线段的概念及性质，点到直线的距离；过程
方法3．熟练掌握三线八角（同位角、内错角、同旁内角），两直线平行的判定及其应用；
4．熟练掌握平行线的性质及一些结论，并会应用；
5．平移的特征并会应用其解决问题.情感
态度让学生积极参与到数学活动中来，感受到数学就在我们的身边，激发学习兴趣．重点垂线的概念，直线平行的判定和平行线的性质，学好这些重点知识的关键是掌握相交线与平行线的有关的角的知识.难点两直线平行的判定与平行线的性质，图形的平移及应用，说理的思路、步骤、格式的掌握，是本章的三个难点.【教学环节安排】
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环节教 学 问? 题? 设? 计教学活动设计基
础
演
练1、用语言描述图形
2、在1题中两条直线相交所成的四个角分别是什么关系？
3、在1题图中（1）过直线AB上点P[与O不重合]画CD的平行线。
（2）过点P画直线CD的垂线。
4、在3题所画图中指定的八个角中哪些是同位角/内错角/同旁内角。
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教师投影出示复习问题.
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