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《算数平方根》精品教案优质课下载
学习难点 会用平方运算求所给数的算术平方根
学法指导 独立完成学案中的预习导学,小组研究讨论算术平方根的求法及步骤的规范性
一、预习导学
1、填空:
正数_____的平方是9;? 正数_____的平方是0.25;
正数_____的平方是64;正数_____的平方是1;_____的平方是0。
2、任意一个有理数的平方是什么数?答:
3、问题:已知一正方形装饰板的面积是14平方米,你能帮助工人师傅算出该装饰板的边长吗?
二、探究新知
1.情境导入
学校要举行美术作品比赛,小鸥想裁出一块面积为25 dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?
(1)若正方形的面积如下,请填表:
正方形的面积/dm2191636 正方形的边长/dm2(2)你能指出它们的共同特点吗?
2.?自主学习一
(1).提出疑问
①什么是算术平方根?
②算术平方根的记法?
③什么是被开方数?
④0的算术平方根是什么?负数有没有算术平方根?
(2)视频解疑
(3)解决疑问
①一般地一个正数 EMBED Equation.3 的平方等于 EMBED Equation.3 ,即 EMBED Equation.3 ,那么这个正数 EMBED Equation.3 叫做 EMBED Equation.3 的算术平方根
② EMBED Equation.3 的算术平方根记作 EMBED Equation.3
③
EMBED Equation.3 (算术平方根)