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人教2011课标版《立方根概念》精品教案优质课下载
4、体会一种数学方法——类比法。
教学重点
1、理解立方根的概念和特征
2、会表示一个数的立方根。
3、会计算一个数的立方根。
教学难点
1、表示一个数的立方根。
2、计算一个数的立方根。
教学方法：启发引导、类比法、合作探究。
教学准备：课件
教学过程
活动一:复习回顾，引入新知
1、你还记得吗？
① 、平方根的概念及表示方法。 ② 、 平方根的性质。
2、你会填吗？
（1）64的算术平方根是 ；（2） 的平方根是 ；
（3）若a的平方根只有一个，那a = ；
（4）若数 b 的一个平方根是 1.2，那么 b 的另一个平方根是 ；
（5） 的算术平方根是 ；
活动二:探究新知
探究1 : 小明要制作一个容积为27m3的正方体形状的包装箱，这种包装箱的
边长应当是多少？
解：设这种包装箱的边长为 x 米，
则：
因为 33 =27，所以正方体木块的棱长为3米。