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七年级下册（2012年10月第1版）《实数的运算》集体备课教案优质课下载
2.通过独立思考、小组合作探究，学会利用类比的方法探究实数的运算法则、运算律.
3.全力以赴，享受学习的快乐，感受数学推理的严谨性，提高数学素养.
重点、难点：利用实数的运算法则、运算律进行正确运算.
一、知识链接
思考：无理数也有相反数吗？怎么表示？有绝对值吗？怎么表示？有倒数吗？怎么表示？
有理数中的几个重要概念:
①相反数
②绝对值
③倒数
二、合作探究
1.实数的性质
在实数范围内 ，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样．
例如：
与互为相反数
与互为倒数
2．性质巩固
例1：分别求下列各数的相反数、倒数和绝对值．
3.练一练
1. 的相反数是 ，
的相反数是 ，
的相反数是 .
2.-π的绝对值是 ，
= ，
= .
三、归纳实数的性质