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七年级下册(2012年10月第1版)《习题训练》精品教案优质课下载
授课教师
教学内容
第六章 实数小结复习(教科书60.61页)第一课时实数的相关慨念及性质
教 学 目 标
知识与技能目 标
1. 进一步巩固实数的相关概念及其性质,准确区分无理数和有理数,知道实数的组成;
2. 熟练应用夹值法估计无理数的大小;
3. 能运用实数的相关概念及性质解决相关问题,能比较实数的大小。
能力 目标
培养学生的分析能力、推理能力,对所学知识的梳理能力,提高对知识的应用能力。
情感态度和价 值 观
让学生在复习中感知数形结合的思想及类比思想。
教学重点
无理数、平方根、算术平方根、立方根及实数的定义与性质,以及实数的分类、大小比较。
教学难点
利用平方根、算术平方根、立方根及实数的定义及性质灵活解决相关问题,特别是平方根与算术平方根的不同之处及算术平方根的双重非负性的灵活应用。
教学准备
PPT课件、复习练习
教 学 设 计
教学过程
师生行为
设计意图
一 平方根知识梳理:
1.如果一个数x的平方等于a,那么,这个数x就叫做a的 。
2.正数有 个平方根,且它们 ;0的平方根是 ; 没有平方根。