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七年级下册（2012年10月第1版）《数学活动》最新教案优质课下载
学
目
标
知 识
技 能1.平面直角坐标系的相关概念和画法，了解平面内的点与有序实数对之间的一一对应关系．
2.平面上点的坐标的确定方法，和已知坐标描点的方法．
3.探究特殊位置点的坐标特征．
4.探究有特殊位置关系的点的坐标的特征．
数 学
思 考1.经历建立直角坐标系的过程，进而理解平面直角坐标系的意义．
2.通过分析具体特例得到特殊位置点的坐标特征以及有特殊位置关系的点的坐标的特征．
解 决
问 题通过小组学习等活动经历建立坐标系的过程，进一步提高学生应用已有知识解决数学问题的能力．
情 感
态 度1.让学生体会到x轴、y轴的关系，进而明白事物之间是相互联系的这一辩证思想，培养耐心细致的良好学习作风．
2．通过师生的共同活动，促使学生在学习活动中培养良好的情感、合作交流、主动参与的意识，在独立思考的同时能够认同他人．重点平面直角坐标系的意义．难点对平面直角坐标系内的点与有序数对一一对应关系的理解． 教学流程安排
活动流程图活动内容和目的活动1 指出数轴上的点的坐标
活动2 确定平面内点的位置
活动3 给出平面直角坐标系的相关概念，及确定点的坐标方法
活动4 探究特殊位置点的坐标特征
活动5 给定坐标描点
活动6 根据要求建立坐标系并读点的坐标
活动7 描点并连成有意义的几何图形
活动8 课堂小结
布置作业活动1 观察数轴上的点,指出点的坐标，复习旧知识，引出新内容．