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七年级下册（2012年10月第1版）《构建知识体系》公开课教案优质课下载
1.点F为AB的中点，求S△AOF.
2.延长BA交y轴于C点，求点C的坐标.
3.在y轴上是否存在点P，使得S△PAB=S△OAB，并求出点P的坐标.
三、课堂小结
教师教学行为学生学习行为 四、课堂练习
4.已知：A（-3,4），B（2,4），求S△AOB.
5.点Q为OB的中点，求S△AQB.
6.延长AB交y轴于M点，求点M的坐标.
7.在x轴上是否存在点N，使得S△ANB=7，并求N点坐标。作业设计：课后反思：