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人教2011课标版《章前引言及二元一次方程组》集体备课教案优质课下载
模型能设两个未知数并列方程组表示实际问题中的两种相关的等量关系。
3、通过对以上知识点的学习ㄌ岣叻治鑫侍狻⒔饩鑫侍獾哪芰和逻辑思维能力。
通过问题情境得出二元一次方程ㄍü探究代入数值检验来学习二元一次方程的
解。
教学方法:
讨论法、练习法、尝试指导法。
学生学法:
理解二元一次方程和二元一次方程组及其解的概念ú⒍员确匠碳捌浣獾母拍瞠
以强化对概念的辨析同时规范检验方程组的解的书写过程ㄎ今后的学习打下良
好的数学基础。
教学重点: 二元一次方程、二元一次方程组、二元一次方程组的解ㄒ约凹煅橐欢允
值是不是某个二元一次方程组的解
教学难点: 二元一次方程组的解的概念,弄清对于一个二元一次方程,只要给出其中
任一个未知数的取值就必定能找到适合这个方程的另一个未知数的值,进一步理解二元一次方程有无数个解,二元一次方程组的解只有一组。解决办法启发学生理解概念多举一系列的反例来说明。
教辅工具：多媒体
教学过程设计
程序教学过程师生行为设计意图回顾
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