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《探究3交通运输问题》教案优质课下载
用10分钟认真阅读课文P100~P101探究3.，注意探究3中的一些条件是用示意图给出的，能从图中正确获取信息，并会列表整理这些信息.
预 习 案
一、探究提纲：
问题1 如图：
某工厂从A地购买一批原料运回工厂，公路运价为1. 5元/(t·km)，铁路运价为1.2元/(t·km)，问：这家工厂所付的费用是多少？用式子表示
问题2如图：
某工厂从工厂运送一批产品去B地，公路运价为1. 5元/(t·km)，铁路运价为1.2元/(t·km)，这家工厂这家工厂所付的费用是多少？用式子表示
探究3 如图，长青化工厂与A，B两地有公路、铁路相连．这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂，制成每吨8 000元的产品运到B地．公路运价为1. 5元/(t·km)，铁路运价为1.2元/(t·km)，这两次运输共支出公路运费15 000元，铁路运费97 200元．这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？
本题涉及的量较多，这种情况下常用列表的方式来处理，列表直观、简洁．本题涉及哪两类量呢？
问题3 你能完成教材上的表格吗？
产品xt（从工厂到B地）原料yt（从A地到工厂）合计公路运费/元铁路运费/元问题4 你发现等量关系了吗？如何列方程组并求解？
问题5 这个实际问题的答案是什么？
二、强化
1.从图表获取信息的要点.
2.练习：医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配制营养品，每克甲原料含0.5单位蛋白质和1单位铁质，每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质.若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质，那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要？
设每餐甲、乙两种原料各x克，y克恰好满足病人的需要.
(1)填表:
蛋白质（单位）铁质（单位）甲原料x（克）乙原料y（克）合计（2）列方程组为
（3）解方程组得
（4）答：:
探 究 案
EMBED Equations ：会用列表的方式分析问题中蕴含的数量关系，并列二元一次方程组.
使用方法与学法指导：仔细研读课标例题，感受借助列表分析问题中蕴含的数量关系，并列二元一次方程组，并总结出这一类应用题的解法。
1.如图，飞腾公司从A地购进原料若干吨，加工成产品后销往B地.已知公路运费为1.5元/（t·km），铁路运费为1元/（t·km），飞腾公司共支付公路运费750元，铁路运费4000元.根据以上信息计算：购进原料多少吨？加工后销往B地的产品为多少吨？
设购进原料xt，加工后销往B地的产品为yt.