1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册（2012年10月第1版）《三元一次方程组的解法2》教案优质课下载
【过程与方法】
经历探索三元一次方程组解题的过程,体会其内涵.
【情感、态度与价值观】
培养数学化归思想,使学生真正体验到数学的应用价值.
教学重难点
【重点】
掌握三元一次方程组的解法.
【难点】
三元一次方程组如何化归到二元一次方程组.
教学过程
一、创设情境,引入新课
老师出示下列问题:
已知甲、乙、丙三数的和是23,甲数比乙数大1,甲数的2倍与乙数的和比丙数大20,求这个数.
学生在老师的引导下独立思考后合作交流,思考以下问题:
1.选用什么数学工具来解呢?
2.设哪些量为未知数呢?
在小组内说一说自己的解法,与组内的同学达成共识.
二、讲授新课
教师引导学生在完成上述问题的基础上,出示下列问题:
刚才这一问题,如果我们不设两个未知数,只设一个未知数,用一元一次方程能否求解呢?
三元一次方程组
二元一次方程组
一元一次方程
学生能由教师的引导,认真地分析题意,找出能概括问题全部含义的三个等量关系并能设出未知数:设甲数为x岁,乙数为y岁,丙数为z岁,由题意得出方程组
学生在教师的引导下,认真地观察这三个方程的特点,为此方程组下一个定义,然后分组讨论此方程组的基本解法,并能在组内交流三元一次方程组的解法与二元一次方程组的解法的区别,总结解方程组的基本思想是消元.