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《9.1.1不等式及其解集》新课标教案优质课下载
【学习重点】不等式的相关定义.
【学习难点】用不等式表示生活中的不等关系，不等式的解集定义.
【学习过程】
任务一 认识不等式.
1.填空
①比较大小：3 5 ﹣3 ﹣5
② 这两块交通标志牌分别表示车速
V km/h、V km/h.
2.归纳
叫做不等式.
3.巩固
（1）下列是不等式的有 (填序号)
①3＜4；②x＋3≠0；③4x－2y≤0；④7n－5；⑤3x2＋2＞0；⑥5m＋3＝8.
（2）用不等式表示：
①a比1大
②x的4倍与5的和是负数
③c的一半小于或等于3
④d与e的和不小于0
⑤a与-3的差不大于-1
任务二 探究不等式的解与解集.
1.问题
下列各数－4， 1， 3，3.2， 8，哪些能使不等式x＋3 ＞6成立？
2.归纳
叫做不等式的解.
一个含有未知数的不等式的所有的 ,组成这个不等式的解集.