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人教2011课标版《解一元一次不等式组》公开课教案优质课下载
分析:从图1知道砝码的质量大于2克，从图2知道砝码的质量小于3克，因此小明的砝码质量在2克到3克之间。
解: 设小明的砝码质量为x克，由题可得:
EMBED Equation.3
即物体A的质量必须满足2个一元一次不等式,由此引出一元一次不等式组的概念.
从上题的列式推出----
一元一次不等式组 概念（教科书127页）
由几个含有同一个未知数的一元一次不等式,组成一个一元一次不等式组.
请学生根据概念,尝试举出一元一次不等式组的例子.
观察归纳特点:（板书）
1.有2个或2个以上的不等式.
2.都是一元一次不等式.
3.必须是同一个未知数.
用学生身边简单易懂的实例引入，一方面引起学生的参与欲，一方面也是知识拓展的需要．设计此情境的意图在于：1、复习用一元一次不等式解应用题；2、感受同一个x可以有不同的不等式；3、x应该同时符合两个不等式的要求，初步感受求解集的方法,为引出解集做铺垫.共同探索
引出新知巩固练习:
判断下列哪些是一元一次不等式组?
(1) EMBED Equation.3 (2) EMBED Equation.3 （3）
(4) EMBED Equation.3 (5) EMBED Equation.3 (6) EMBED Equation.3
回到原情境中,试求解不等式组 EMBED Equation.3 的解集.
通过利用情境和数轴(板书)
(简易数轴)
引导学生总结:原不等式组解集 记作: EMBED Equation.3
归纳总结:
一元一次不等式组的解集 概念（教科书128页）
不等式组的解集:不等式组中各个不等式的解集的 公共 部分叫做
这个不等式组的解集.通过结合例题讲解概念,并由学生举例加深对概念的理解,同时渗透类比思想.