1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《复习题9》新课标教案优质课下载
（2）通过一元一次不等式、一元一次不等式的解集、解不等式的概念来类推学习一元一次不等式组、一元一次不等式组的解集、解不等式组这些概念，发展学生的类比推理能力。
过程与方法：通过分组动手操作、观察、讨论等得出用数轴表示一元一次不等式组解集的过程，进一步提高学生应用已有知识解决数学问题的能力。
情感态度与价值观目标
通过用数轴表示不等式组的解集，渗透用数学图形解题的直观性、简捷性的数学美，体会数形结合的思想。通过培养学生的动手能力发展学生的感性认识与理性认识，培养学生独立思考的习惯。教学
准备多媒体课件 三角尺重点
难点理解有关不等式组的概念。会解由两个一元一次不等式组成的不等式组。
学生自主动手在数轴上确定一元一次不等式组的解集。教学
过程教师活动学生活动一、生活体验，复习引入活动1：
师：ppt展示导学达标
学生分析，教师小结：
解一元一次不等式组的两个解题步骤：
1.求出不等式组中各个不等式的解集；
2.利用数轴，求出这些不等式解集的公共部分，
也就是求出了这个不等式组的解集。
思考如何解决，可交流想法，类比学习方程的方法学习一元一次不等式组。
完成问题。二、
探索
新知活动2：通过上面列出的不等式组，讨论一元一次不等式组解集的概念，解不等式组的概念。
EMBED PBrush
几个一元一次不等式解集的公共部分叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。
求不等式组解集的过程叫解不等式组。
尝试利用数轴解这个不等式组，从解的过程中总结概念。教学
过程
教师活动
学生活动快乐