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人教2011课标版《测试》精品教案优质课下载
2.内容解析：
学生在经历建立一元一次不等式这样的数学模型并应用它解决实际问题的过程中，体会不等式的特点和作用，掌握运用它们解决问题的一般方法，提高分析问题、解决问题的能力，增强创新精神和应用数学的意识，是本章的中心任务。本章复习拟利用3课时：第一课时：不等式及不等式组的解法、解集的表示、变形题目；第二课时：不等式与不等式组的综合运用；第三课时：不等式与不等式组的实际应用。
基于以上分析，确定本节课的教学重点：不等式及不等式组的解法、解集的表示。
（二）目标和目标解析：
1．目标：
【学习目标】
（1）不等式与不等式组、解、解集等概念。
（2）复习回顾不等式的性质。
（3）掌握不等式与不等式组的解法。
2.目标解析：
达成目标（1）的标志是：学生在进行判断时能分清概念。
达成目标（2）（3）的标志是：学生在解不等式与不等式组时能正确运用性质，按要求解不等式与不等式组。
【学习重点】不等式及不等式组的解法、解集的表示。
【学习难点】在系数化为1时正确运用性质3。
【教学过程设计】
1．中考预测：本章知识点是中考的必考内容之一.
中考题型及分值: 题型主要有选择题,填空题和解答题,分值约占3―10分.
2.知识回顾：
不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式
3.不等式的性质：
不等式的基本性质(3条):
1)不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向____.
2)不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向____.
3)不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向____.
另外:不等式还具有______性.