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七年级下册（2012年10月第1版）《抽样调查》新课标教案优质课下载
根据特征应该采用什么方式调查？
2、如何知道一锅汤的味道？学生发表意见：如何调查？ 从现实出发让学生感受到数据在现实生活中的作用，认识到通过调查可以获得数据，激发学生的好奇心和收集数据住处的愿望讲授新课 要了解驻马店市9.8万名留守儿童的受教育情况，抽取其中的1万名留守儿童进行调查．
进一步提问：如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省时省力又能解决问题的办法么?
只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查
接着提问：抽样调查分为几个部分？
a、要考察的全体对象称为总体．
b、组成总体的每一个考察对象称为个体．
c、被抽取的那些个体组成一个样本．
d、样本中个体的数目称为样本容量．
提问：想一想：在这个问题中总体、个体、样本是指什么？
9.8万留守儿童受教育情况是总体，每个留守儿童的受教育情况是个体，被抽取1万留守儿童受教育情况是样本，1万是样本容量。
例1、要了解1万名中学生的视力情况，抽取其中的500名中学生的视力进行调查。
总体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
?个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
?样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
?样本的容量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
活动1
以下问题，应该采用全面调查还是抽样调查
（1）要调查我们班学生是否记住父母生日的情况（2）要了解全国留守儿童的心理问题情况．
结合以上题目，比一比，抽样调查与全面调查有哪些区别？
1.下面几个问题，应该做全面调查还是抽样调查？
（1）要调查市场上某种食品添加剂是否符合国家标准；
（2）检测某城市的空气质量；
（3）调查一个村子所有家庭的收入；
（4）调查人们对保护环境的意识；