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人教2011课标版《作轴对称图形》新课标教案优质课下载
三、观察归纳，得出两个图形成轴对称的概念。
四、对本节课进行课堂小结以及作业布置。
五、通过感受轴对称的美，激发热爱科学勇于探索的精神。通过文字阅读与图形阅读，构建数学知识，体验获取数学知识的过程，培养学生勇于创新，多方位审视问题的创造技巧。
课件制作技术解说：
本课件用FLASH制成补间动画和影片剪辑，并通过制作各类按钮，实现影片剪辑后导入与切换。最后用FIASH AS代码将整个课件连贯，顺畅，实现影片播放，停止，以及影片间的切换。
课件价值：
兴趣是最好的老师，能否激发学生的学习兴趣将直接影响到学习质量。数学知识加以形象化的动画，扩大学生的想象空间，将抽象的知识形象化具体化，充分调动学生的感观，多加体会，现实无法展示的用动画形象逼真的演示出来，激发学生的学习兴趣。并通过一些特性按钮和动画的制作，形象生动地将知识授予学生。