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八年级上册（2013年6月第1版）《14.2.1平方差公式》最新教案优质课下载
三、学习难点：用平方差公式的结构特征判断题目能否使用公式。
四、学习流程：1
目标导学一：1.计算下列多项式的积：
（1） （2） （3）
观察上面的计算结果你发现了什么规律？你能直接写出 的结果吗？
平方差公式：（①写出数学公式 ②用语言叙述）
① ；
② .
2.你能根据下图解释平方差公式吗？请试一试？
a-b
① ②
已知：大正方形边长为a，小正方形边长为b。
求：图①中，S1 + S2 = ；图②中，S1 + S2 = 。
由①和②可得出的结论为
3.判断下列多项式乘法，能否用平方差公式进行计算：
（1） （2）
目标导学二：（1）完成课本P108练习2
五、当堂检测：
1．在下列多项式的乘法中，可以用平方差公式进行计算的是( )
A．(x＋1)(1＋x) B．( eq ﹨f(1,2) a＋b)(b－ eq ﹨f(1,2) a) C．(－a＋b)(a－b) D．(x2－y)(x＋y2)
2．填空：① ；②
3．计算：(1)1 007×993 (2)
(3) (4) (a＋b)(a－b)＋a(2b－a)
六、课外拓展：
计算: