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人教2011课标版《习题训练》优质课教案下载
例1.下列式子是分式的是（ ） EMBED Equation.DSMT4
例2.（1）使分式 EMBED Equation.DSMT4 有意义，则X的取值范围是________
（2）使分式 EMBED Equation.DSMT4 有意义，则X的取值范围是________
（3）使分式 EMBED Equation.DSMT4 无意义，则X的取值范围是________
（4）使分式 EMBED Equation.DSMT4 有意义，则X的取值范围是_______
例3.（1）已知分式 EMBED Equation.DSMT4 的值为0，则X为_____
（2）已知分式 EMBED Equation.DSMT4 的值为0，则X为_____
（3）已知分式 EMBED Equation.DSMT4 的值为0，则X为___
（4）已知分式 EMBED Equation.DSMT4 的值为正数，则X的取值范围是_____
例4.（1）分式 EMBED Equation.DSMT4 可变形为（） EMBED Equation.DSMT4
（2）下列等式中正确的是（） EMBED Equation.DSMT4
（3）计算 EMBED Equation.DSMT4 的结果是（） EMBED Equation.DSMT4
（4）计算 EMBED Equation.DSMT4 的结果是（）
（5）以下三个分式 EMBED Equation.DSMT4 ， EMBED Equation.DSMT4 ， EMBED Equation.DSMT4 的最简公分母是_______
（6） EMBED Equation.DSMT4 通分的过程中，最简公分母是_______
三、小结
四、作业