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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级上册角的平分线性质的应用下载详情
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《角的平分线性质的应用》教案优质课下载

数学符号语言:(如上图)

作用:证明两条边相等。

(2)角平分线的判定定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。

数学符号语言:∵

(4)作用:证明两个角相

二、基本训练,夯实双基

(一)证明线段相等

题组1.如图,∠B=∠D=90゜,根据角平分线性质填空:

(1)若∠1=∠2,则  =  .

(2)若∠3=∠4,则  =  .

(3)若连接BD,请写出2个以上的正确结论?

小结:性质定理应用所具备的条件:(1)角的平分线;(2)点在该平分线上;(3)垂直距离。

(二)证明角相等

题组2、∵DC⊥AC ,DE⊥AB ,DC=DE

∴__ __( )

变式一:如图,已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB.

求证:D在∠BAC的平分线上.

变式二、如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,BE=CF.

求证:AD是△ABC的角平分线.(说思路)

小结:判定定理应用所具备的条件:(1)角的内部一点;(2)垂直距离。(3)距离相等;

(三)提高练习:角平分线与边长

题组3.如图,在△ABC中∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8,BD=5,那么D到直线AB的距离是___。

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