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《构建知识体系》最新教案优质课下载
重点：全等三角形的性质定理和判定方法。
难点：三角形全等判定方法。
关键：找两个三角形全等的条件
（三）教学工具：多媒体
考纲要求1.理解全等三角形的概念．识别全等三角形对应边对应角
2.掌握两个三角形全等的条件考点年 份题 型分 值近三年广东省中考考试内容高频考点分析1. 全等三角形的判定2014解答题
24题（3）3全等三角形的判定在近三年来广东省省考命题中，本节命题难度中等，综合性较强，考查的重点是全等三角形的判定.题型以解答题综合题为主2015解答题
21题(1) 24题（2）（3）6全等三角形的判定2016解答题
24、25题6全等三角形的判定2. 全等三角形的性质2016填空题4全等三角形的性质（四）教学过程：
1、中考导航
2、基础盘点
1．全等三角形的定义： 能完全 重合 的两个三角形叫做全等三角形．
2．全等三角形的判定方法
(1)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
（简称“ ”）
(2)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（简称“ ”）
(3)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
（简称“ ”）
(4)有三边对应相等的两个三角形全等（简称“ ”）
(5)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（简称“ ”）
3．全等三角形的性质
(1)全等三角形的对应边、 相等；
(2)全等三角形的对应角平分线、对应中线、 对应高 相等；
(3)全等三角形的周长相等、面积相等．
3、考点呈现