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八年级上册（2013年6月第1版）《11.1.3三角形的稳定性》新课标教案优质课下载
二、教学重难点
重点：了解三角形稳定性在生产、生活是实际应用．
难点： 准确使用三角形稳定性于生产生活之中．
三、教学方法：预习自学——合作互学——答疑导学——总结思学
四、教学过程
（一）引入
请同学们看看:三角形和四边形的模型,扭一扭模型,你能发现什么?
原理探究
动手操作
利用教具制成三角形、四边形，由学生感受三角形在扭动过程中不会改变形状，而四边形在扭动过程中却改变形状。
观看教学资源视频
结论：三角形具有稳定性，四边形没有稳定性。
原理应用
举例说明生活中三角形稳定性的应用。
举例说明生活中四边形不稳定的应用。
（四）形成性练习
1、下列图形中具有稳定性的是（ ）
正方形 B．长方形 C．钝角三角形 D．梯形
巩固性练习
下列图中哪些具有稳定性？怎么样才能使它具有稳定性?
（六）综合性练习
3 、(1)四边形不具有稳定性，要使四边形木架不变形， 至少要再钉上_______根木条．
(2)五边形不具有稳定性，要使五边形木架不变形，至少要再钉上_______根木条．
(3)六边形不具有稳定性，要使六边形木架不变形，至少要再钉上_______根木条．
(4)n(n≥4)边形不具有稳定性，要使n边形木架不变形， 至少要再钉上_______根木条．