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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级上册章前引言及全等三角形下载详情
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《章前引言及全等三角形》公开课教案优质课下载

3、掌握全等三角形的性质初步会用全等三角形的性质进行一些简单的计算。

重点:全等三角形有关概念和性质,会用性质进行一些简单的计算。

难点:能准确的找出全等三角形的对应边,对应角。

全等三角形性质的应用。

一、情景导入

请同学们观察下面几组图形,每组的两个图形是否能够完全重合。

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

请同学们猜想一下,什么样的两个图形能够完全重合?

能够完全重合的两个图形叫做全等形

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT 请同学们举出生活中全等形的例子

二、阅读感悟:

探究新知1

全等符号:______

用几何符号语言表示这两个三角形全等:______

注意:对应的顶点写在对应的位置上。

对应顶点:________________________

对应边:_________________________

对应角:___________________________

EMBED PowerPoint.Slide.8

三、自学检测

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

1、(1)两个半径相等的圆是全等形。( )

(2)全等三角形的对应边相等,对应角相等。( )

(3)全等三角形的周长相等,面积也相等。( )

(4)面积相等的三角形是全等三角形。( )

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