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八年级上册（2013年6月第1版）《三角形全等的判定和性质综合应用》精品教案优质课下载
重点:全等三角形的判定和性质定理
难点:在复杂图形中寻找三角形全等的判定条件
教学过程
旧知回顾
1、全等三角形的性质：
2、全等三角形判定方法有：
（二）知识梳理
考点 全等三角形性质与判定
1、（共边型）已知OP是 AOB的平分线，AP⊥OP。求证OA=OB。
思考：这道题的特点是___________________________________________________________。
2、（共角型）
已知：如图，AB=AC，AD=AE，求证：∠B=∠C..
思考：这道题的特点是___________________________________________________________。
3、（对顶角型）
已知：如图，OD=OC， EMBED Equation.DSMT4 ，求证：OA=OB．
思考：这道题的特点是___________________________________________________________。
（对称型）
已知OP是∠AOB的角平分线，PA⊥OA，PB⊥OB，证OA=OB。
思考：这道题的特点是___________________________________________________________。
（平移型）
如图AB=DE，BC=EF，AD=CF，求证： EMBED Equation.3 ≌ EMBED Equation.3
思考：这道题的特点是___________________________________________________________。
6、（旋转型）
如图，已知：AB=AD，AC=AE，∠BAE=∠DAC，求证：BC=DE.
思考：这道题的特点是___________________________________________________________。