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《习题训练》新课标教案优质课下载
学习重点：灵活运用一次函数性质.
学习难点：一次函数与方程(组)不等式(组)问题.
学习策略：学生自己设计问题，总结方法.
巩固定义
形如________________________________________的函数叫做一次函数.
1.若关于x的函数y=-2x EMBED Equation.3 +4是一次函数，则m=___________.
结合上题和定义设计一道容易让别人容易掉进去的“陷阱题 ”.
解定义题应注意_____________________________.
画图,“再体会”常数k、b对图像性质的影响
k决定____________, b决定_____________, k、b共同决定____________________
我画你说,你说我画小活动
1.(2014?达州)若直线y=kx+b的图像不经过第三象限，则k_____________b____________.
2. (2014?嘉兴)已知点(-1,y1)、 (3,y2) 是如右图
所示的直线 y=kx+b上两点，则( )
A.y1 C. y1>y2 D.不确定 3.(2014? 自贡改编)一次函数y=kx+b,当1≤x≤4时,-4≤y≤2,求一次函数解析式 三、一次函数解析式的确定 1.(平行型)直线 y=kx+b与直线y= -2x平行，且与y轴交点的纵坐标为4，则直线的解析 式为_____________________. 2.(平移型)将直线 y=2x+1沿y轴向下平移2 个单位后，得到的图像对应的解析式为 _________________________. 3.(对称型)求直线y=x+3关于y轴对称的直线解析式为________________________. 4. (面积型)已知直线y=kx+4与两坐标轴围成的三角形的面积为4，则直线解析式为 __________________________________.