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八年级下册(2013年10月第1版)《复习题19》公开课教案优质课下载
教学目标:
理解一次函数的意义;
确定一次函数的表达式;
会画一次函数的图像,熟悉一次函数的性质;
根据一次函数的图像和解析式解决实际问题。
教学重点:
一次函数的图像和性质及其应用
教学难点:
一次函数的性质的应用;
教学过程:
一、考点分析(中考链接)
考点1:一次函数与正比例函数的概念
形如 _________(k、b为常数,k____)的函数叫做一次函数;
当b____时,函数y=___ 叫做正比例函数。
EMBED Equation.DSMT4
2、已知函数 EMBED Equation.DSMT4 ,当k________时,它是一次函数,
当k=_______时,它是正比例函数.
考点2 一次函数的图象和性质 (k和b的几何意义)
(k 决定一次函数图象上升或下降. 常数项b决定一次函数图象与y轴交点的位置 )
3、(2013广州)一次函数y=(m-2)x-1的图象经过第二、三、四象限,则m的取值范围是( )
A.m>0 B.m<0 C.m>2 D.m<2
4、在平面直角坐标系中,将直线y=-2x+1的图象向下移3个单位,再向上平移1个单位,得到的直线的解析式是( )
A.y=-2x-2 B.y=2x-1 C.y=-2x-1 D.y=-2x+4
6、(2011·广州)当实数x的取值使得 EMBED Equation.DSMT4 有意义时,函数y=4x+1中y的取值范围是( )
A y≥-7 B y≥9 C y>9 D y≤9