粤人2011课标版三年级起点《Lesson 1》精品教案下载-定西市优质课

运用所学的单词、词组及句型介绍自己身体各个部分。

六、学与教的方式：

学生自主学习，合作学习和教师讲解相结合

七、课时安排：1课时。

八、教学用具:

教学录音带 自制课件

九、学习内容及程序：

Step 1：Warming up

（1）Greeting.

（2）Make a fruit puppet.

(设计意图：通过师生之间的相互问候，通过对水果的复习，加深单复数的运用，并通过制作 fruit puppet激发学生的兴趣，把学生的注意力快速吸引到课堂上来。)

Step 2：Vocabulary

（1）教师使用魔法，利用Mr.puppet引出新课

T：Hello,everybody,I’m Mr. puppet.Nice to meet you! Ss: Nice to meet you! T：Do you like me? Ss:Yes. T:Today we are going to learn Unit 5 My body

板：My body

（2）Learn the title.

（3）Learn the new words

1.教师利用Mr.puppet 出示身体的各个部位进行学习。

2.让学生看、听、跟读并随老师指着自己身体各个部位进行学习。

3.Play the tape twice. Listen, then repeat.

4.Listen to the teacher and repeat.

5.Read together.

6.Read in group

（设计意图：利用学生喜欢的puppet创设情境，让学生感知并激发学生学习单词的兴趣，并通过多种形式的跟读，师生合作，深化知识的传播。）

Step 3：Play a game.Point and say

（设计意图：兴趣是最好的老师，设计Point and say主要是让学生在游戏中加深对身体部位等单词的牢记，让学生在玩中学，学中玩，轻松掌握本单元的新单词。）

Step 4: Practice

（1）出示图片，着重解释单数形式与复数形式的区别

（2）Look at the sentences and find out something .

This is my hand. These are my hands.