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人教2011课标版《测试》精品教案优质课下载

教学过程:

复习一次函数相关知识

复习应用问题,实际问题的过程

展示3道实际问题,分别从函数法,几何法,不等式法,特殊值法介绍。

1.甲,乙两绿化公司各自推出校园绿化养护方案。

甲公司方案:每月养护费用 (元)与绿化面积

(平方米)是一次函数关系,如图所示。

乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元。

(1)求如图所示 与 的函数解析式

(2)若某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司服务更节省?

甲公司方案:每月养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示。

2.为响应绿色出行号召,越来越多市民选择租用共享单车出行,已知某共享单车公司为市民提供了手机支付和会员卡支付两种支付方式,下图描述了两种方式应支付金额y(元)与骑行时间 x(时)之间的函数关系,根据图象回答下列问题。

(1)求手机支付金额y(元)与骑行时间x(时)的函数关系

(2)李老师经常骑行共享单车,请根据不同的骑行时间帮他确定选择哪种支付方式比较合算。

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