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人教2011课标版《方差的应用》精品教案优质课下载
难点重点：方差产生的必要性和应用方差公式解决实际问题。
难点：理解方差公式教法
学法探究合作讨论教学过程课时教学环节活动教师活动学生活动设计意图
第一课时一、创设情境
1某班有甲、乙两名射击运动员，他们某次的射击成绩如下：
甲
8
9
6
8
10
8
6
9
乙
8
10
8
7
4
9
10
8
若要选择他们去参加射击竞赛，应根据什么来判断做出选择呢？提问观看，想一想，口答激发学生求知欲
为引入方差概念和方差计算公式作铺垫。二、探究归纳