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《方差的应用》教案优质课下载
二、探究新知
三、巩固新知
当堂达标
五、课堂小结教师活动
提问：方差的计算公式是：
完成学案填空。
课件出示课本例题：
归纳一下：这种习题应该怎么做？
练习：
学生活动
学生回答
学生完成，小组派代表回答
学生进行分析：先求出两个样本的平均数，再求出样本的方差，对以上数据进行分析。
学生独立完成后，小组内交流。
小组派代表上台板书。
生生共同评价。
生答：先求出平均数，在平均数相等或相近的情况下，求出方差，衡量数据的波动，决策出方案。
学生独立完成后小组派代表板书
学生独立完成后小组内代表板书。
板书设计20.2 第二课时 方差的应用
方差的计算公式：
在解决实际问题时，方差的作用：反映数据的波动大小．
方差越大,数据的波动越大；方差越小，数据的波动越小。
可用样本方差估计总体方差．