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《方差的应用》精品教案优质课下载
2.会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小.
过程与方法
经历探索方差的应用过程,体会数据波动中的方差的求法,积累统计经验.
情感态度与价值观
培养学生的统计意识,形成尊重事实、用数据说话的态度,认识数据处理的实际意义.
教学重难点
【重点】 应用方差公式解决实际问题.
【难点】 理解方差公式,应用方差对数据波动情况的比较、判断.
教学过程
复习导入
一． 我们常常用平均数、中位数来刻画数据的“平均水平”,但在有些情况下“平均水平”是不够的，还需要方差，请同学们回忆一下方差的计算公式。
方差的应用
(教材例1)在一次芭蕾舞比赛中,甲、乙两个芭蕾舞团都表演了舞剧《天鹅湖》,参加表演的女演员的身高(单位: cm)如下表:
甲
163
164
164
165
165
166
166
167
乙
163
165