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人教2011课标版《数学活动》新课标教案优质课下载
班级平均情况代表统计表 年 月 日
学生姓名
问题一
（身高）
问题二
（体重）
问题三
（年龄）
问题四
（右眼裸眼视力情况）
问题五
（每周使用电子产品时间）
平均值
汇总全班
平均值
全班代表值
②组织成立各调查小组（5人为一小组），指定组织者，明确目标和任务，收集数据，并进行填表、整理、描述和分析。
③全班数据放在一起，选出最能代表班级“平均情况”的同学。
④学生交流整个过程的收获与注意事项。
活动2：
①按照活动1的小组开始活动。每个小组分别测量本组同学的每分脉搏次数，组长分别记录，得到数据。
②组员一起求出得到数据的平均数、中位数、众数、方差等。简单填写调查报告。
调 查 报 告
题 目
了解一颗“正常”心脏的每分跳动次数