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人教2011课标版《数学活动》最新教案优质课下载
分
工唐鸿雁对活动过程进行阐述（不足由李彦庆补充）
李彦庆，张岳琦，李彦磊测量a.b.c的长度
王洋，陈瑞读数，陈可欣，记录a.b.c长度数据
史雪儿利用勾股定理列出方程，陈瑞求出旗杆长度
陈可欣记录求得旗杆长度
刘建德，王洋，李家驹，曹春宇，张岳琦，陈可欣进行交流，最后选出1-2人汇报
由数学老师对本次活动进行评价活动效果及改进意见
经测量 a=565 b=146 c=60 单位 cm
应注意场地的风向 减小实验误差