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八年级下册（2013年10月第1版）《习题训练》公开课教案优质课下载
教学过程：
知识点梳理
（1）直角三角形两锐角 .
（2）在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于________________.
（3）在直角三角形中，斜边上的中线等于____________.
（4）在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么它所对的锐角等于_______.
性质
性质
（5）如果直角三角形的两直角边为a,b斜边为c,那么 .
（6）
直角三角形
直角三角形
（7）直角三角形内切圆半径
（8）有公共斜边的直角三角形的直角顶点的轨迹是 .
(1) 两个内角互余的三角形是 三角形.
判定
判定
(2)一边上的中线等于这边的一半的三角形是 三角形.
(3)如果一个三角形的三边满足，那么这个三角形为 .
（4）直径所对的圆周角是 .
二、课时训练
A层（夯实基础）
1．将下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )
A．, , B．1 ,, C. 6, 7, 8 D．2, 3, 4
2．如图正方形OABC的边长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )