1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《构建知识体系》公开课教案优质课下载
复习重点:
能用平行四边形的性质和判定解决平行四边形中的计算和证明
难点:平行四边形有关知识的综合运用
考点梳理
考点一:平行四边形的概念和性质
1、请你画出一个平行四边形。
2、为什么说你画的四边形一定是平行四边形?
∵AB∥DC,AD∥BC
∴四边形ABCD是平行四边形
3、若四边形ABCD是平行四边形,那么你得到什么结论?
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB∥CD,AB=CD
AD∥BC,AD=BC
即时巩固
(2014?广东)如图,□ABCD中,下列说法一定正确的是( )
A.AC=BD
B.AC⊥BD
C.AB=CD
D.AB=BC
4、在平行四边形ABCD中,连接对角线AC、BD你又得到什么结论?
∵四边形ABCD是平行四边形
即时巩固
(2016?丽水)如图,□ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知AD=8,BD=12,AC=6,则△AOD的周长为( )
A.13
B.17