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八年级下册（2013年10月第1版）《测试》新课标教案优质课下载
教学课时
1课时
教学方法
讲练结合
教学目标
掌握矩形，菱形，正方形的概念和性质
了解平行四边形，矩形，菱形，正方形之间的关系
掌握矩形，菱形，正方形的判定定理
难、重点
重点：掌握特殊平行四边形性质与判定。
难点：能用特殊平行四边形的判定定理和性质定理进行几何证明和计算。
教 学 过 程
教学环节
教 与 学 内 容
活动时间
设计意图
前置作业
1.菱形的对角线长为6和8，则菱形的边长为 ，面积是
2.矩形的对角线长为8，两条对角线的夹角为60°，则矩形的两邻边分别为 和
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