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八年级下册（2013年10月第1版）《测试》集体备课教案优质课下载
教学重点：平行四边形中数学思想方法的应用，以及辅助线的特殊构造。
教学难点：合作探究过程的有序组织；引导学生对解题误区的反思剖析。
教学方法：在合作探究中自主解决问题。
教学准备：1、制作多媒体课件；
2、学生独立自主更正失分题目；
3、根据学生各层次的数学基础，将学生分成四个小组，
并对组内成员进行如下分工：
组长：主持思路分析 记录：记录分析结果
发言：交流分析结果 信息：在各种资料中搜集
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教学设计：
公布成绩 评价试题
公布成绩
题号
1
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7
8
9
得分率
74%