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人教2011课标版《二次根式化简》教案优质课下载
3.培养学生掌握分类讨论的数学思想方法。
教学重点：
形如 EMBED Equation.3 二次根式的化简及简单应用。
教学难点：
EMBED Equation.3 =︱ EMBED Equation.3 ︱这一结论的推导和简单应用。
教学用具：
多媒体
教学过程：
一. 复习
1. ︱ EMBED Equation.3 ︱=
2.化简下列各式
（1） EMBED Equation.3 ；
（２）︱3.14- EMBED Equation.DSMT4 ︱
3.二次根式的基本性质
( EMBED Equation.DSMT4 )2＝a（a≥0）
今天我们接着来探究二次根式的性质
二、新授
1.（1）探索填空
EMBED Equation.3 = ；
EMBED Equation.3 = ；
EMBED Equation.3 = ；
EMBED Equation.3 =___
小结： EMBED Equation.3 =a（ EMBED Equation.3 ≥0）
（2）探索填空
EMBED Equation.3 = =______；