人教2011课标版《二次根式的乘法》公开课教案下载

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（5）测评练习：

课堂练习：1.计算:（1） EMBED Equation.3 ；（2） EMBED Equation.3 .（3） EMBED Equation.3 ；（4） EMBED Equation.3 .

2.化简:（1） EMBED Equation.3 ；（2） EMBED Equation.3 ；（3） EMBED Equation.3 ；（4） EMBED Equation.3 .

3.一个矩形的长和宽分别是 EMBED Equation.3 cm和 EMBED Equation.3 ，求这个矩形的面积.

课外练习：1．计算:(1) EMBED Equation.3 ；(2) EMBED Equation.3 ；(3) EMBED Equation.3 ；(4) EMBED Equation.3 .

2.化简：(1) EMBED Equation.3 ；(2) EMBED Equation.3 .

（6）效果分析：本课件是根据课标要求，着重于基本的运算和化简能力的培养，没有作过多的拓展，学生能较快的理解和掌握。但对于化简的运用，还要跟后面除法法则的逆用结合起来。

（7）教学反思：本课通过一个问题情境引入，通过学生的观察、思考得到二次根式的乘法法则，并通过例题学习和练习得于掌握。进一步通过观察法则的逆用，从而得到化简二次根式的方法，能把二次根式或二次根式的运算结果化简。学生通过学习基本都能掌握。

人教版八年级数学《二次根式的乘除（1）》教案

章名称二次根式年级八年级教师刘明活节名称16.2二次根式的乘除（第一课时）教学目标知识与能力目标1．使学生能够理解二次根式的乘法法则： EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 .2．会利用乘法法则进行简单的二次根式的乘法运算和化简.过程与方法目标让学生经历二次根式的乘法法则的发现过程,了解数学知识之间的联系.情感态度价值观培养学生努力探索事物之间内在联系的学习习惯.教学重点、难点会进行简单的二次根式的乘法运算,会利用积的算术平方根的性质化简二次根式.

二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用．教具PPT课件教学过程教学环节教学内容媒体内容与使用创设情境引入新课 一、观看视频(长方形面积是多少？)

如图，如果图中两正方形面积分别是

和4，求图中阴影长方形的面积。

多媒体视频合作学习,发现法则二、活动一：探索发现

观察下面的例子：

EMBED Equation.3

于是可得到： EMBED Equation.3

又如：

EMBED Equation.3

类似地可以得到：

EMBED Equation.3 .

用你发现的规律填空:

EMBED Equation.3

由上面的特殊例子引导学生得出

EMBED Equation.3 ( EMBED Equation.3 ≥0，b≥0)