九年级上册（2014年3月第1版）《数学活动》优质课教案下载

九年级上册（2014年3月第1版）《数学活动》优质课教案下载

学习过程：

活动一：根据自己对一元二次方程概念的理解，请你写出一个你喜欢的一元二次方程：　　　　　　　　　　　　　　　　；

判断是否是一元二次方程

对这些一元二次方程提问题

设计意图：复习课让学生从不同角度回忆一元二次方程的概念，尽情展示自己在课堂中的主体地位，通过表达，补充，再表达，将所学知道提升到一个新的高度。

活动二：改变方程（1）中二次项的系数，使系数变为待定字母：

　　　　　　　　　　　　　　　　；

你能提哪些问题？

（1）当m为何值时， ；

（2） ；

（3） ；

（4） ；

（5） ；

（6） ；

……

设计意图：学生可以从各方面去思考问题，积极参与，踊跃说出自己的问题，营造一个平等，轻松，愉悦的课堂氛围．

活动三：本节课你有哪些收获？

设计意图：帮助学生对本节课所学的知识、技能、方法有一个系统全面的认识，从而更好的掌握知识和技能，体会数学思想方法，逐步学会学习，提升学习能力．

活动四：当堂检测

1．当m 时，方程是关于x的一元二次方程；

2．关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，则b的取值范围是 ;

3．设是方程的两个实数根，则 ；

4.用适当的方法解方程:

(1); (2)

(3); (4)