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人教2011课标版《复习题21》优质课教案下载
二、重难点：
重点：一元二次方程的解法和应用.
难点：应用一元二次方程解决实际问题的方法.
三、教学过程:
知识回顾
1、一元二次方程的概念、一般形式?
2、一元二次方程的常用解法。配方法的一般过程是怎样的？
3、一元二次方程在生活中有哪些应用？
（二）典型问题
例1 下列关于x的方程：其中是一元二次方程的有（ ）
A .4个 B.3个 C.2个 D.1个
例2 关于x的方程
是一元二次方程，则m= .
若一元二次方程
有实数根，求m的取值范围_______________
例3 用不同方法解方程.
（2x-3)2=x2
例4 在长为32m，宽为20m的矩形绿地内铺设三条宽度相等的人行道，使其中两条与AB平行，一条与BC边平行，使得绿化面积为570m2，求这条人行道的宽度？
例5 如图，在△ABC中，∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm.
点P从点A开始沿边AB向点B以1cm／s的速度移动，与此同时，点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm／s的速度移动，如果P,Q分别从A,B同时出发，经过几秒，△PBQ的面积等于8cm2?
例6 （2015?乌鲁木齐）某商品现在的售价为每件60元，每星期可卖出300件．市场调查反映：每降价1元，每星期可多卖出20件．已知商品的进价为每件40元，在顾客得实惠的前提下，商家还想获得6080元的利润，应将销售单价定为多少元？
四、课堂小结
谈谈收获与困惑
五、作业布置