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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级上册探究2 “最大利润”下载详情
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人教2011课标版《探究2“最大利润”》教案优质课下载

二、确定自变量的取值范围,画出大致形状,范围内的用实线,外的用虚线;

三、判断x 是否在其范围内,若在,则极值为顶点的纵坐标;若不在,就要根据其增减性求极值

知识链接

1.函数y=a(x-h)2 +k中,顶点坐标是 。

2.二次函数y=ax2+bx+c,顶点坐标是 。

当a>0时,X= 时,函数有最 值,是 ;

当 a<0时,X= 时,函数有最 值,是 。

一、利润问题

某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每星期少卖出10件;每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?

分析: 调整价格包括涨价和降价两种情况

先来看涨价的情况:⑴设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y也随之变化,我们先来确定y与x的函数关系式。涨价x元时则每星期少卖 件,实际卖出 件,每件利润为 元,因此,所得利润为               元

即y=-10(x-5)2+6250(0≤X≤30)

在降价的情况下,最大利润是多少?请你参考(1)的过程得出答案。

解:设降价a元时利润最大,则每星期可多卖20a件,实际卖出(300+20a)件,每件利润为(60-40-a)元,因此,得利润

b=(300+20a)(60-40-a)

=-20(a2-5a+6.25)+6150

=-20(a-2.5)2+6150 (0 ≤ a ≤ 20)

解决这类问题的一般步骤:

(1)依据变量之间的关系列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义,确定自变量的取值范围;

(2)在自变量的取值范围内,运用顶点公式或通过配方求出二次函数的最大值或最小值。

练习

1、某商店购进一种单价为40元的篮球,如

果以单价50元售出,那么每月可售出500个,

据销售经验,售价每提高1元,销售量相应减

少10个。

教材